Keterampilan Manajerial Kepala Madrasah Dalam Membangun Human Relations di MTs Negeri 2 Banyuwangi
Keywords:
Keterampilan Manajerial, Kepala Madrasah, human relationAbstract
Artikel ini bertujuan untuk memaparkan bagaimana keterampilan manajerial kepala madrasah diantaranya keterampilan konseptual, keterampilan human skill, dan keterampilan tekhnik kepala madrasah dalam meningkatkan human relation di MTsN 2 Banyuwangi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menemukan berdasarkan konsep dibidang penyusunan perencanaan kepala madrasah melakukan rapat di awal tahun ajaran baru dengan mengajak semua stakholder guru, staf, karyawan dan komite, Mengadakan pelatihan, Mendelegasikan tenaga pendidik dan kependidikan untuk mengikuti workshop atau seminar, membuka kelas pembinaan prestasi bahasa dan tahfidzul Qur'an, berkerja sama dengan masyarakat serta Melakukan monitoring dan evaluasi. Selanjutnya teknik komunikasi yang digunakan yaitu teknik komunikasi formal (struktural) di lingkungan sekolah dan informal (kekeluargaan) diluar sekolah. Adapun teknik manajerialnya dilakukan dengan cara mengangkat jabatan dan memberi reward kepada guru yang berprestasi sebagai bentuk penghargaan.
References
Adolph Unruh, Robert A Willier, Public Relation For Scholl, California: Lear Siegler inc.
Amma, Tasurun, Ari Setiyanto, and Mahmud Fauzi. “Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik.” Edification Journal?: Pendidikan Agama Islam 3, no. 2 (February 1, 2021): 135–51. https://doi.org/10.37092/ej.v3i2.261.
Saputra, Bagus Rachmad, Imron Arifin, and Ahmad Yusuf Sobri. “INTERNALISASI NILAI-NILAI RELIGIUS PADA KETERAMPILAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH.” JMSP (Jurnal Manajemen Dan Supervisi Pendidikan) 4, no. 2 (March 28, 2020): 77–82. https://doi.org/10.17977/um025v4i22020p077.
Sidik, Firman. “KONSEP PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM” 12 (2016): 15.
Baharuddin, 2012. pengembangan pendidikan Islam menuju pengelolaan yang professional dan kompetitif, Malang: UIN Maliki Press.
Bambang Ismaya, 2015. Pengelolaan pendidikan Bandung: PT Rafika Aditama.
Departemen Agama RI,2010. Al Qur’an dan Tafsirnya, Jakarta: Lentera Abadi.
Dokumentasi Profil MTs Negeri 2 Banyuwangi
Gary Yukl, 2001 Leadership in Organization.
Mahmud, 2011, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: CV, Pustaka Setia.
Mulyasa, 2012 Manajemen&Kepemimpinan Kepala Sekolah, Jakarta: PT Bumi Aksara.
Oteng Sutisna, 1993 Administrasi Pendidikan Dasar Teoritis Untuk Praktek Professional Bandung: Angkasa.
Permendiknas Nomor 19 tahun 2007 tentang standar pengelolaan pendidikan oleh satuan pendidikan dasar dan menengah.
Siagian P Sondang. 2015 Manajemen Sumber Daya Manusia,Jakarta: Bumi aksara.
Siagian S. 2002 Fungsi-Fungsi Manajerial, Jakarta: Bumi Aksara.
Sudarwan Danim, 2010. Inovasi Pendidikan dalam upaya peningkatan profresionalisme Tenaga Kependidikan Bandung: Pustaka setia.
Suharsimi Arikunto, 1999. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi). Jakarta: Bumi Aksara,
Suharsimi Arikunto,2005. Prosedur Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta.
Surya Dharma, 2008 Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik Dan Tenaga Kependidikan. Jakarta: Direktur Tenaga Kependidikan.
Undang-undang Sisdiknas nomor 20 Tahun 2003
